この数日のことは、今後の糧にもなりそうなので書き留めておく。 勤務する自治体の市長から１週間夏休み延長の連絡があった。他の都道府県が夏休み延長することは報道などを通して知っていたが、まさか自分の自治体がなるとは思いもしなかったので、良い判断…

今日、初めてABD読書会に参加する。そもそも読書会と呼ばれる会には、数えられる程度しか参加したことがなかったな。今回のABD読書会は、事前に担当箇所を読んで、googleスライドに「気になるところ」「キーワード」をまとめるというものである。読んで思っ…

自分の１年を振り返って、やっぱり聴き合うことを文化にできていなかったなあ。”柔らかくしっとりしている雰囲気”にどれだけなっていたかな。まだまだガチャガチャしているなあ。次は、１年間を通して、ペアトークを丁寧に構成的・非構成的に何度も繰り返し…

音の単元5・6時間目 まず、それぞれのグループに前回発見したことを全体に発表してもらった。糸電話について話している班が多かった。 ・3人でも糸電話はできるか調べた。 →振動が分かれてできないと思ったけど声が聞こえてできた。今日は4人でも試したい。 …

音の単元 第３・４時 「音はどうやって音が出ているのか」 楽器ごとにどのように音が出ているのか共有した。 楽器で共通しているところは、振動しているところ。逆に、違うところは、振動の仕方や音が違うと言っている子が多かった。ただ、この全体の時間は…

先週から、音の単元に入った。 第1時 ・音についてのイメージマップ作成 これはあんまりイメージが広がっていなかった印象だった。音楽、高い音、低い音、大きい音、小さい音、おんぷ、メロディ、などなど。まあこの時点で、音の構成要素（高低、大小、音色…